お子さんの「なんで?」の質問を大切に、しない!

理由なんていらない。

ただ、やるだけ。

 

 

「なんで?」

 

この質問は、子どもの知的好奇心を高める、素晴らしいものです。

が、お母さんなら、多くの方が経験されたでしょうが、あまりにしつこい「なんで?」攻撃(?)にうんざり…

 

お子さんが小さいうちは、本当に知らない、わからないので、好奇心から「なんで?」と言っているかもしれません。

 

しかし、少し大きくなると、嫌です。という意味で、「なんで?」ということも出てきます。

 

そんな時は、理由なんて言わない方がいいのです。

ああ言えば、こう言う、の口喧嘩になってしまうと、本来、やるべきことがどこかへ行ってしまいます。勝ち負けの世界、意地の張り合いになります。

 

なんのかんの言っても、やって、体で覚えていくのが一番、ということが多くあります。

 

習ったばかりのひらがなやカタカナ、漢字…

あるいは、計算方法など、何はともあれ、書いてみること、やってみることです。

 

そして、音読。

声に出して読むことの力を軽視してはいけません。

読解力のある子は、言葉(単語)、つながり(文節)、意味(文章)を正しく把握しているので、音読も上手です。問題集をたくさんやらせれば、読解力がつく、というものでもありません。

 

言葉で説得しようとすると、言葉で拒否したくなります。

理由や目的をキチンと説明しなくちゃ、と理論武装することよりも、本当にさせるかどうか、ハラを決めることの方が、子どもを動かすキーになっていると思います。

 

ぜひ、自信を持ってください。

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