お子さんの「なんで？」の質問を大切に、しない！

理由なんていらない。

ただ、やるだけ。

「なんで？」

この質問は、子どもの知的好奇心を高める、素晴らしいものです。

が、お母さんなら、多くの方が経験されたでしょうが、あまりにしつこい「なんで？」攻撃（？）にうんざり…

お子さんが小さいうちは、本当に知らない、わからないので、好奇心から「なんで？」と言っているかもしれません。

しかし、少し大きくなると、嫌です。という意味で、「なんで？」ということも出てきます。

そんな時は、理由なんて言わない方がいいのです。

ああ言えば、こう言う、の口喧嘩になってしまうと、本来、やるべきことがどこかへ行ってしまいます。勝ち負けの世界、意地の張り合いになります。

なんのかんの言っても、やって、体で覚えていくのが一番、ということが多くあります。

習ったばかりのひらがなやカタカナ、漢字…

あるいは、計算方法など、何はともあれ、書いてみること、やってみることです。

そして、音読。

声に出して読むことの力を軽視してはいけません。

読解力のある子は、言葉（単語）、つながり（文節）、意味（文章）を正しく把握しているので、音読も上手です。問題集をたくさんやらせれば、読解力がつく、というものでもありません。

言葉で説得しようとすると、言葉で拒否したくなります。

理由や目的をキチンと説明しなくちゃ、と理論武装することよりも、本当にさせるかどうか、ハラを決めることの方が、子どもを動かすキーになっていると思います。

ぜひ、自信を持ってください。